تجمع المتقدمين والمتقدمات لماجستير إدارة أعمال 1437 هـ

[عُباب]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها رينا غباب الله يسعدك ويوفقك ويسهل عيك اختبارك يارب تسلمين على المعلومات

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها رينا عباب انتي سبق واختبرتي ؟؟؟ او انك اول مره مثلنا

امين يارب وياك رينا
مثلكم أول مره

[ssaa391]

ممكن تعريف الشخصية والتغذية العكسية

[Najola]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها ssaa391 ممكن تعريف الشخصية والتغذية العكسية

مالقيتها في قوقل

وانا ابي مباديء الاقتصاد مالقيت
الا اقتصاد كلي وجزئي

[Lowli]

مساء الخير

الله يوفقنا وياكم
انا مانتبهت للتجمع هذا الا اليوم وكنت معتمده على مبادئ الادارة فقط , ماكان عندي علم بأنو ممكن يجي شي بالاقتصاد لكن الله يسهل لنا اجمعين . .

عُباب , ألف شكر لك يا جميلة
ردودك ثريّة

Najola بخصوص تعريف التغذية العكسية بالاقتصاد حصلته ف ويكيبيديا
( هو مصطلح للبيانات المرتدة من العميل في السوق نتيجة لتقديم الخدمة أو بيع السلعة وهي بيانات توضح لرجال البيع مستوى أداء الخدمة أو جودة السلعة )

* مادري هل نركز على التعاريف الادارية والاقتصاديه او فقط معناها بالانجلش ؟
وعادةً كم سؤال يكون الامتحان ؟

[Najola]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها Lowli Najola بخصوص تعريف التغذية العكسية بالاقتصاد حصلته ف ويكيبيديا ( هو مصطلح للبيانات المرتدة من العميل في السوق نتيجة لتقديم الخدمة أو بيع السلعة وهي بيانات توضح لرجال البيع مستوى أداء الخدمة أو جودة السلعة ) * مادري هل نركز على التعاريف الادارية والاقتصاديه او فقط معناها بالانجلش ؟ وعادةً كم سؤال يكون الامتحان ؟

شكرا عزيزتي

باقي المباديء

[عُباب]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها Lowli مساء الخير الله يوفقنا وياكم انا مانتبهت للتجمع هذا الا اليوم وكنت معتمده على مبادئ الادارة فقط , ماكان عندي علم بأنو ممكن يجي شي بالاقتصاد لكن الله يسهل لنا اجمعين . . عُباب , ألف شكر لك يا جميلة ردودك ثريّة Najola بخصوص تعريف التغذية العكسية بالاقتصاد حصلته ف ويكيبيديا ( هو مصطلح للبيانات المرتدة من العميل في السوق نتيجة لتقديم الخدمة أو بيع السلعة وهي بيانات توضح لرجال البيع مستوى أداء الخدمة أو جودة السلعة ) * مادري هل نركز على التعاريف الادارية والاقتصاديه او فقط معناها بالانجلش ؟ وعادةً كم سؤال يكون الامتحان ؟

العفو ولو
الامتحان باللغة العربية، وسبق جاهم 23 اختياري مع 3 أسئلة مقالية.
ومرة جاهم حالة دراسية، يعني كل سنة لهم مزاج، بس الاكيد انها اختياري + اسئلة مقالية برضو

[عُباب]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها Najola مالقيتها في قوقل وانا ابي مباديء الاقتصاد مالقيت الا اقتصاد كلي وجزئي

الاقتصاد الجزئي هوَ مبادئ الاقتصاد

[Najola]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها عُباب الاقتصاد الجزئي هوَ مبادئ الاقتصاد

ياحبيلك عبوب
يعني تعريفه بس ؟

[عُباب]

اقتباس المشاركة الأساسية كتبها Najola ياحبيلك عبوب يعني تعريفه بس ؟

لا مُش بس التعريف، محتاجة انتي المبادئ الخاصة فيها، الطلب والعرض وعلاقتهم بالسعر .. الخ
كتبت لك بعضهم بمشاركة سابقة لي فيها معلومات عامة عن الاقتصاد

[رينا]

شوفوا هذه مادة اسمها السلوك التنظيمي لقيتها مكتوبة بموضوع ثاني فيها تعريف الشخصية وسماتها اطلعوا عليها يمكن تفيدكم

مقدمة عن السلوك الإنسان في (فهم النفس)
*سلوك فطري
*سلوك مكتسب
• السلوك: هو الاستجابة الحركية والفورية للكائن الحي.
1. داخلية: تفكير, إدراك
2. خارجية:الدراسة والقيادةوالكلام
خصائص السلوك:
لماذا يختلف سلوك الفرد عن الآخرين
*لماذا يكون البعض هادئ المزاج والبعض الأخر عصبي؟
*الجنس: الذكر والاني
*السن:الفئات العمرية المختلفة
*الشخصية: جبان ,واثق من نفسه ,شجاع
*البيئة العامة : البدو , الحضر
#أنواع السلوك:
1. السلوك الفردي: الموت
2. السلوك الجماعي:السلوك الجماهيري
3. السلوك الاجتماعي:علاقة الفرد بالجماعة من الولاء
*مبادئ السلوك الإنساني:
1. مبدأ السببية
2. مبدأ الدافع
3. مبدأ الهدف







الفصل الثاني: ماهية السلوك ك التنظيمي
هو سلوك الأفراد داخل المنظمات
*الافتراضات النظرية للسلوك التنظيمي:
 نظرية السلوك الغريزي
 نظرية التحليل النفسي: الموت والحياة
 نظرية الرشد الإنساني: الإنسان حر و راشد
 النظرية الوجودية:البحث في مكان في الحياة الصعبة
 النظرية السلوكية:السلوك ----نتيجة كمنبهات حسية وحركية تثير الأفعال.
 نظرية جشطالت :
= الغرائز هي منشطات للسلوك
=لابد من دراسة المجال السلوكي والبيئة


الإدراك
مكونات سلوك الفرد ((الإدراك))
الإدراك نستفيد منه بالمؤثرات الخارجية الموجودة كما ندركها
وليس كما هي.
*خطوات الإدراك:
مثير الانتباه الاختبار التنظيم التفسير السلوك
*الإدراك هو أستقبال المؤثرات وتفسيرها وترجمتها إلى سلوك محدد
العوامل المؤثرة بالإدراك :
1. المثير(المنبه)
2. الفرد : الخصائص التي يحملها الفرد وتؤثر في جذب انتباه إلى المؤثر وتختلف هذه الخصائص على أختلاف الأفراد
الحاجات &الاستعداد الذهني & الخبرة & المزاج النفسي & القدرات الفعلية
3. البيئة : أماكن مقابلة الأشخاص
**معوقات الإدراك:
1) التنميط : تصنيف الأفراد والأشياء على ماتدركه
2) تأثير الهالة : كأستخدام خاصية واحدة كأساس لتكوين الانطباع
3) الإسقاط : هو أن يعزي الفرد الجانب السيئ من خصائصه أو مشاعره إلى أشخاص آخرين




الشخصية ,الدافعية ,الاتجاهات
أولاً: الشخصية:
هي النظام المتكامل من الخصائص المميزة للفرد, والعلاقة بين هذه الخصائص والتي تساعد الفرد على موائمة نفسه مع الآخرين
*سمات الشخصية: صـــــــــ82 ــ ورقة خارجية
س/هل يمكن الاعتماد على هذه السمات للتنبؤ بسلوك الناس داخل العمل
السمة محصلة لمجموعة من السمات
هذه السمات متفاعلة
توافر هذه السمات قد يكون بدرجة متوسطة
________________________________________
مكونات وجوانب الشخصية:
1. القيم
2. الانفعالات
3. الحاجات
4. القدرات والاستعدادات
5. الاتجاهات النفسية
6. الميول والاهتمامات
• العوامل المؤثرة في تكوين الشخصية
1. العوامل الجسمانية
2. عوامل الأسرة والتعليم
3. عوامل البيئة

*علاقة الشخص بالسلوك:
• الرغبة في الانجاز
• الحساسية للعلاقات الاجتماعية
• النزعة للسيطرة والهيمنة
• الاستقرار الاعتمادية
• تحمل المخاطر
• ضيق الأفق
• رقي العمليات الوجدانية
• الميكافيلية(الشخص الو سيلي )
• موقع السيطرة على الظواهر السلوكية(داخلي, خارجي) ورقة خارجية صــــــ 201 ـــ

*قياس الشخصية:
1. قوائم الاستقصاء: 18 عنصر
2. الإسقاط

*الصفات أو السمات الأساسية للشخصية*
1) متحفظ انبساطي
2) قليل الذكاء عالي الذكاء
3) انفعالي متزن
4) خاضع ومذعن مسيطر
5) جاد ووقور مبتهج
6) نفعي و وسيلي حي الضمير
7) جبان مغامر
8) صلب الرأي حساس
9) يثق بالغير يشك في الغير
10) عملي خيالي وتصوري
11) صريح وواضح خبيث وداهية
12) واثق من نفسه خائف وقلق
13) تقليدي تجريبي
14) اعتمادي مكتفي ذاتياَ
15) منضبط ذاتياّ غير منضبط
16) هادئ متوتر


*مقارنة بين سلوك الداخليين Y و الخارجيينX *
الداخليين الخارجيين
 يحبون العمل الذي يساهمون في تشكيله  يحبون العمل الذي يتم بتوجيه من الآخرين
 يستمدون رضاهم من أدائهم للعمل  يستمدون رضاهم من آراء الآخرين على أدائهم
 يعتمدون على خبراتهم  يعتمدون على خبرات الآخرين
 مصدر تحفيز وتأثير نفوذ على الآخرين  يخضعون لتأثير نفوذ الآخرين
 مديرون بطبعهم  مرؤوسين بطبعهم
 يستخدمون سلطة الإقناع  يستخدمون سلطة الإجبار والقهر
 يحبون العمل المرن الحر  يحبون العمل المحدد بالتفصيل
________________________________________
الدافعية والتحفيز
اقتباس




هناك مجموعة من المتغيرات الداخلية والخارجية التي يمكن أن تحفز الفرد



الدافعية:
درجة الحماس الفرد والتي توجه سلوكه اتجاه معين أو قوة داخلية تسني حماس الفرد وتحرك وتنشط سلوكه باتجاه معين لتحقيق هدف أو إشباع حاجه.
الحاجة: عبارة عن شعور بالنقص تجاه شيء معين وهذا يؤدي إلى عدم أتزان داخلي حتى يتم إشباع هذه الحاجة
الحافز: هو النتيجة أو العائد أو الشيئ الموجود خارج الفرد والذي يسعي للحصول عليه

*نظرية الحاجات:
نظرية Daly's (x, y)
نظرية x
العمل بغيض ومهمة شاقة ويحاول تجنب العمل ماأستطاع
(لابد من إجبارهم على العمل والسيطرة عليهم وتهديدهم لبذل الجهد)

نظرية y
أن بذل الجهد في العمل شيء طبيعي مثل اللعب .........,
(الإنسان لايكره العمل بطبعه أنما يتوقف على الظروف الخاصة المحيطة بالعمل )
تقسيم الحاجات:
1. حاجات البقاء
2. حاجات الأمن
3. الحاجات الاجتماعية
4. حاجات التقدير
5. حاجات تأكيد الذات

نظرية تسلسل الحاجات:
على رأس الهرم يكون تحقيق الذات ومن ثم التقدير وبعدها الاجتماعية
ويليها الأمن وفي القاع البقاء



الاتجاهات

*هي مشاعر الفرد تجاه الأشياء أو الحوادث أو الأشخاص سواءاً كانت ايجابية أو سلبية أو مكتسبة نتيجة الخبرة أو التعلم .
الاتجاه و الرأي:
الرأي: هو التعبير اللفظي للاتجاه
الاتجاه : مفاهيم وأفكار لها أبعاد متعددة
الاعتقاد : قبول الفرد لفكرة معينة
# الاتجاه ثلاث أجزاء :
1) عاطفي (المشاعر)
2) إدراكي (الأفكار والمعتقدات)
3) سلوكي (الأفعال)
حبك لشيء ما ـــ
# كيف تتكون الاتجاهات :
أ‌- العوامل البيئة
ب‌- تكوين الاتجاهات نتيجة إشباع الحاجات الفسيولوجية
ت‌- تكوين الاتجاهات نتيجة الخبرات والانفعالية ...... المدح
ث‌- تكوين الاتجاهات نتيجة غرسها بواسطة السلطة الأعلى,, الأب
*وظائف الاتجاهات :
1) الوظيفة المعرفية
2) وظيفة الدفاع عن الذات
3) وظيفة التعبير عن القيم
4) وظيفة إشباع الحاجات
تغير الاتجاهات يأخذ صورتين :
o التغير من معارض إلى موافق والعكس
o التغير في درجة وشدة الاتجاه

ملاحظة : لايمكن التغير منه ولكن يمكن التخفيف من حددته
النظام الشخصي
ماهي الصورة التى يرى فيها الفرد نفسه

صورة الذات تتكون من
1. القيم : هي مجموعة من المعتقدات التي يحملها الشخص ويلتزم بهاو وتحدد له الصالح والطالح والمقبول والمرفوض في السلوك الإنساني
*هل يمكن تغير القيم.,,,
2. الأهداف: كلما اقتراب الإنسان من تحقيق الهدف كلما كان له أثر كبير على سلوكه
3. القدرات والمهارات والخبرات
*تختلف القيم عن الاتجاهات بأنها أكثر رسوخاً وثباتاً

الفرق بين القدراتABILITIES والمهارات SKILL :
تعرف القدرات على أنها إمكانات الفرد على القيام بعمل ما (( غير مكتسبة ))
أما المهارات فهي مستوي الكفاءة التي يستطيع الفرد أن يؤدي ذلك العمل ((مكتسبة))

سلوك الجماعة في التنظيم
*الجماعة: تجمع لعدد صغير نسبياً من الأفراد بشكل يمكنهم من التفاعل الدائم والتجاوب من خلال إحساسهم بالانتماء لعضوية جماعة واحدة
*أنواع الجماعة:
1. المجوعات الوظيفية
2. فرق العمل واللجان
3. فرق الميول والصداقة
4. الجماعات غير الرسمية:
 تربطها مصلحة مشتركة
 تدافع عن مصالحها
 تتكون من قائد وأعضاء

** أسباب تكوين الجماعة:
 وجودهم قريبن
 تكرار التعامل بين الأفراد
 وجود شخص قوي يجعل الأفراد ينضمون إلى ائتلاف فيما بينهم
 التشابه بين الأفراد
* مزايا الجماعة:
1. إشباع بعض الحاجات النفسية
 الحاجة للأمن
 الحاجة إلى التقدير
 الحاجة إلى تأكيد الذات
2. المساعدة والمساندة الجماعية
3. الحصول على المعلومات[/align

[عُباب]

طمنوني عليكم؟
بخاطري (حشة كبر قريح بالاختبار) بس بشرب فنجال قهوة قبل

[عُباب]

نبذة عن الاختبار:
ابدًا ماتوقعته كذا، الدفعات السابقة قالوا لي: تبي تطلعين وانتي تضحكين من كثر أنه تافهة جدًا!
هالسنة سهل ممتنع أحس انهم ركزوا على الرياضيات كسور وجذر ياعيني
مشكلتهم هالسنة أنهم حطوا اختبار واحد شامل لكل برامج الماجستير، ولذلك اعتمدوا على الأرقام كثير.
لكن المستوى العام للأسئلة كَويس.. مع انو فيه فقرات مب شوية حطيت جوابها من رأسي

عدد المتقدمين تقريبًا 400 وشَيء
فـ أحس أنهم حاطين هالاختبار تصفية أبري ذمتي مدري عنهم

الله يوفقنا وأيـاكم

[ssaa391]

400!!!
اشوف القاعه قليله
الا ليه ماحطوا لافتات تدلنا على مكان القاعه
كان باقي دقيقه وابكي بس اشواه لقيت القاعه قبل تنتهي الدقيقه

[كلي حلا]

الاختبار سهل للي معه حاسبه حست من دون الحاسبه اغلب اجاباتي خطا

[كلي حلا]

من الاسئله تعريف الاقتصاد الجزئي، مهام الاداره العليا،تعريف الناتج الاجمالي المحلي،تعريف عن التجاره الالكترونيه فيه عن منظمه التجاره العالميه